赓续“飞虎队情谊”，传承“飞虎队精神”。在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，国庆前夕，由广西艺术学校创排的多学科融合杂技剧《照破云天》，于9月28日在艺校桂花剧场隆重上演。该剧以抗战时期“飞虎队”与中国军民并肩作战的真实历史为蓝本，既是一次对历史的深情回望，也是一堂生动深刻的“艺术思政课”，为厚植中美民间友好根基、传承飞虎队精神注入了青春力量。

硝烟已散，精神不朽。作为学校推动“思政+艺术”育人的重要实践，《照破云天》以1943年柳州银仔山为背景，讲述了壮族少年达岩、侬朗、阿娅、阿山等在民族危亡之际，勇救受伤美国飞虎队飞行员杰克，并与日军斗智斗勇的感人故事。剧目艺术化再现了抗战时期中国军民团结一心、共御外侮的英雄事迹，以“少年壮志护山河”为主线，将爱国主义、民族团结与奋斗精神自然融入舞台叙事。

全剧由《序：山魂》《鹰坠深山》《烽火断桥》《巧过关卡》《山神祭》《尾声》六个篇章组成，层层推进、扣人心弦。从“山魂”中铜鼓残片的象征意象，到“鹰坠深山”中以杂技技艺展开的紧张救援；从“烽火断桥”的智勇交锋，到“山神祭”中壮烈牺牲的情感高潮——剧目巧妙融合转碟、柔术、手技、叠罗汉等精湛杂技技艺，与壮族文化元素交相辉映，生动诠释了“山烧了还会长，人死了魂不散”的民族气节，展现了中华少年在战火中淬炼的坚毅与担当。

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                                                    序《山魂》剧照

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                                                  第一幕《鹰坠深山》剧照

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                                                   第二幕《烽火断桥》剧照

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                                                      第三幕《巧过关卡》剧照

《照破云天》不仅是一场艺术盛宴，更是一次多学科融合的教学创新。剧目打破单一艺术形式的壁垒，深度融合杂技、戏曲、音乐、舞蹈、主持、器乐等专业语言，现场演唱壮族嘹歌，结合现代声光电技术，打造出兼具沉浸感与情境化的思政课堂。围绕剧目同步开发的教案集、短视频、剧本游、连环画等教学资源包，进一步推动了历史知识、艺术技能、思政内涵与职业素养的深度融合，构建起“融多元艺术，拓育人载体”的教学新范式。

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                                                   第四幕《山神祭》剧照

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                                                       《尾声》剧照

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         该剧融入非遗元素壮族嘹歌打造更强的沉浸式体验，图为学校声乐专业教师、壮族原生态歌手韦晴晴带领学生现场演唱原生态民歌。

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                                                     演职人员与编导合影

该剧编剧、校长罗征表示，作为一所有着60余年办学积淀的艺术院校，学校通过多专业、多门类艺术整合创排该剧，旨在拓宽育人载体，让更多不同专业师生参与其中。“以少年视角折射抗战时期的全民抗争，传递‘英雄不问年龄’的信念，更能引发师生情感共鸣。”整台演出既是学校办学积淀的集中展现，也是艺术类中职学校推动思政课程与课程思政、专业教学有机融合的成果呈现。

“这既是一堂深化认知的历史课，又是一堂升华爱国情感的教育课，更是一堂催人奋进的思政课，《照破云天》是艺校在“大思政课”建设中的一次成功探索。”学校党委书记赵晋凯说。它以艺术为媒介，以历史为根基，以育人为目标，打造出一套“有故事、有技艺、有共鸣、有导向”的红色思政优质资源。

赵晋凯表示，在此基础上，学校将持续推进三方面工作，构建可复制的思政教育新模式，完善分学段教案集与剧本游等资源，打造“观剧—研学—实践”常态化教学体系；推动文旅教深度融合，联动银仔山等红色地标设计研学路线，开发铜鼓文创、壮锦手作等课程；创新传播扩大影响，通过短视频+纪录片+思政素材库多媒介传播，让“珍爱和平、技能报国”的精神从校园辐射社会。

未来，学校将继续深化“思政+艺术”融合路径，以剧育人、以美铸魂，让“艺术赋能成长，思政点亮人生”的光芒，照亮更多青少年的成长之路。